生徒を鼓舞させる掛かり稽古とは？ – 安全でポジティブな剣道指導法

生徒を鼓舞させる掛かり稽古の秘訣

本日は「生徒を鼓舞させる掛かり稽古」についてお話します。

非暴力的な指導法で生徒を鼓舞する

昨日のテーマは、暴力的指導の必要性でした。
その中で、「暴力行為と感じる稽古が多い」という質問がありました。
特に先生との掛かり稽古は、やらされる稽古となりがちです。
これが生徒が剣道から離れるきっかけになりやすいのです。

そこで、生徒を鼓舞させる掛かり稽古とはどんなものか考えてみましょう。
私は、ポジティブな声かけで掛かり稽古を応援するよう心掛けています。
これが、生徒を鼓舞させる傾向にあるのです。

暴力的な稽古の影響と安全対策

暴力的な稽古とそうでない稽古の見え方は、非常に難しいです。
例えば、「もっと手を挙げろ、スピードが落ちてきてるぞ！」と声をかけるだけでは、
周りからはただ声をかけているだけに見えます。

しかし、竹刀を使って手元を上げさせるような稽古があると、
これが暴力的な指導だと言われてしまう時代になっています。
どれもこれもダメだと言われると、本当にやりづらいですが、
ポジティブな声かけは効果的だと思います。

ポジティブな声かけで剣道の楽しさを伝える

私が実践してみた「僕をはめて」という言葉は、
剣道でよくあるきつい掛かり稽古を意味します。
この時、何も言われずにやると、本当に気が遠くなります。

そこで、「頑張れ！」や「足を動かせ！」と応援すると、
生徒は「もっといける！俺なら大丈夫だ！」と思います。
ポジティブな声かけは非常に重要です。

稽古と暴力行為を結びつけないためには、
コンプライアンス的な研修や講演が必要です。
皆さんも、暴力行為にならないように注意しましょう。

剣道を楽しく続けていけるように、皆さん頑張りましょう。
この記事が少しでもお役に立てば幸いです。

まとめ

まとめとして、生徒を鼓舞させる掛かり稽古について、以下の点を強調します。

• 非暴力的な指導法：生徒にポジティブな影響を与え、剣道から離れるきっかけを減らす。
• ポジティブな声かけ：生徒のモチベーションを高め、自信を持たせることができる。
• 安全対策：暴力的な稽古を避け、安全な環境での練習を心掛ける。

メリット：

• 生徒のやる気が上がり、剣道への興味が深まる。
• 安全な環境での練習が保証され、怪我のリスクが減少する。

デメリット：

• 従来の指導法との違いに対する抵抗感があるかもしれない。
• 一部の生徒や保護者からの理解を得るのに時間がかかる場合がある。

最終的に、生徒を鼓舞させる掛かり稽古は、ポジティブな声かけと非暴力的な指導法によって、生徒の成長と剣道への情熱を育むことができます。安全対策を徹底し、生徒一人一人の個性と能力を引き出すことが重要です。